Iklan
Iklan

Jawaban:

f(x) = ax + b

f(3) = 3a + b = 5

f(-2) = -2a + b = -5

_______________ _

5a = 10

a = 2

3a + b = 5

b = -1

f(5) = 2(5) + (-1) = 9

  • mindaerwina67
    makasih banyak
  • mindaerwina67
    aku kasih 4 dulu ya karena ini tugas remedi maaf

Iklan
Iklan

Pertanyaan baru di Matematika

jumlah suatu bilangan dan empat kali kebalikannya adalah 4.bilangan tersebut adalah​
halo bisa bantu dari no 6-18​
jika hari ini hari Selasa besok hari ap?​
14 cm 8 cm 22 cm tentukan keliling dan luasnya! plis jawab besok ditumpuk ​
608 / 63 di sederhanakan menjadi​
3x-2y=5 dan 4x+3y=6 menggunakan metode eliminasi ​
e. αν 2 69. Sebuah kubus ABCD.EFGH dengan panjang ru- suk 6 cm. Jika S merupakan titik tengah rusuk CD, jarak AS ke HF adalah ... cm. a. 2√3 d. 6√2 b. … 2√6 e. 6√3 c. 6​
1. Hasil dari operasi: +1- Nilai dari 35+ 14×8-34:17=. jika x = 3 dan y = -2, maka nilai dari x-xy*y' adalah.... 4. Diketahui A=(2,3,5,7) dan (5,6,7,8 … ,9,10) Tentukan AnB b. Himpunan A saja Himpunan B saja Urutkan pecahan berikut dari yang terbesar Suatu kelas terdiri dari 40 siswa dimana terdapat 30 siswa gemar pelajaran padan 26 siswa gemar pelajaran ips. Jika 2 siswa tidak gemar dengan keduanya, berapakah jumlah siswa yang gemar pelajaran ipa dan ips? 7. Diketahui A (0.1.3.6.10), 8-0.2.4.6.8.10), C+2.3.4.5.6.71) Tentukan Ans, Anc, dan B n C a. b. An (BnC) dan (An Binc 8. Hasil dari-26-17 +29 adalah 9. Urutan terendah sampai tertinggi dari bilangan bilangan 3, 5, 9, 10, 1, 0 adalah 10. Dalam sebuah kelas terdapat 40 anak Anak yang gemar Matematika 23 anak, gemar Ipa 24 anak, dan gemar keduanya-duanya 11 anak, Gambar diagram venn yang menyatakan keadaan tersebut b. Berapa anak yang tidak gemar Matematika maupun ipa?​
3 1/4 + 2 1/2 x 10 berapa ya kak klo pake cara, hasilnya 28 1/4,aku hitung gk ketemu ketemu jawaban nyahsha​
selesaikan sistem persamaan berikut. (1.) 3(x + 2y) = 2(x - 3) y = 4 - x​